Chào mừng quý vị đến với website của trường THPT Hoằng hóa 2
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Đề KS 12 lần 1 năm 2015

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Hữu Đức (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:52' 20-04-2015
Dung lượng: 466.0 KB
Số lượt tải: 110
Nguồn:
Người gửi: Bùi Hữu Đức (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:52' 20-04-2015
Dung lượng: 466.0 KB
Số lượt tải: 110
Số lượt thích:
0 người
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THANH HÓA
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2014 - 2015
Môn thi: TOÁN
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề
Đề có 10 câu và 01 trang
Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số
a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số.
b) Tìm m để phương trình có 4 nghiệm phân biệt.
Câu 2 (1,0 điểm).
a) Giải phương trình:
b) Cho số phức z thỏa mãn hệ thức: . Tính môđun của .
Câu 3 (0,5 điểm). Giải bất phương trình: .
Câu 4 (1,0 điểm). Giải hệ phương trình: .
Câu 5 (1,0 điểm). Tính tích phân I = .
Câu 6 (1,0 điểm). Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thoi, tam giác SAB đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng (ABCD). Biết , tính theo a thể tích khối chóp S.ABCD và khoảng cách giữa hai đường thẳng AD và SC.
Câu 7 (1,0 điểm). Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho điểm E(3; 4), đường thẳng và đường tròn . Gọi M là điểm thuộc đường thẳng d và nằm ngoài đường tròn (C). Từ M kẻ các tiếp tuyến MA, MB đến đường tròn (C) (A, B là các tiếp điểm). Gọi (E) là đường tròn tâm E và tiếp xúc với đường thẳng AB. Tìm tọa độ điểm M sao cho đường tròn (E) có chu vi lớn nhất.
Câu 8 (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ , cho điểm , đường thẳng và mặt phẳng . Tìm tọa độ giao điểm của d với (P) và viết phương trình mặt cầu (S) đi qua A, có tâm thuộc d đồng thời tiếp xúc với (P).
Câu 9 (0,5 điểm). Gọi M là tập hợp các số tự nhiên gồm 9 chữ số khác nhau. Chọn ngẫu nhiên một số từ M, tính xác suất để số được chọn có đúng 4 chữ số lẻ và chữ số 0 đứng giữa hai chữ số lẻ (các chữ số liền trước và liền sau của chữ số 0 là các chữ số lẻ).
Câu 10 (1,0 điểm). Cho x, y, z là các số thực thỏa mãn và . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
.
----------------HẾT----------------
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THANH HÓA
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 THPT NĂM 2015
Môn thi: TOÁN
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1
(2,0 điểm)
a) (1,0 điểm)
1) Tập xác định :
2) Sự biến thiên:
a, Giới hạn : ;
0,25
b, Bảng biến thiên: y’ = , y’ = 0 ( x = 0,
x
- ( - 1 0 1 + (
y`
- 0 + 0 - 0 +
y
+ ( - 3 + (
- 4 - 4
0,25
Hàm số đồng biến trên mỗi khoảng (- 1; 0) và , hàm số nghịch biến trên mỗi khoảng và (0; 1).
Hàm số đạt cực đại tại x = 0, yCĐ = y(0) = - 3.
Hàm số đạt cực tiểu tại x = , yCT = y() = - 4.
0,25
3) Đồ thị: Đồ thị (C) của hàm số nhận Oy làm trục đối xứng, giao với Ox tại 2 điểm (; 0).
0,25
b) (1,0 điểm)
Ta có (1).
0,25
Số nghiệm của phương trình (1) bằng số giao điểm của (C) và đường thẳng
0,25
Theo đồ thị ta thấy đường thẳng cắt (C) tại 4 điểm phân biệt khi và chỉ khi
.
0,25
Vậy phương trình đã cho có 4 nghiệm phân biệt khi .
0,25
Câu 2
(1,0 điểm)
a) (0,5 điểm)
0,25
0,25
b) (0,5 điểm)
Đặt , (), khi đó . Theo bài ra ta có
0,25
. Do đó , suy ra
0,25
Câu 3
(0,5
THANH HÓA
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2014 - 2015
Môn thi: TOÁN
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề
Đề có 10 câu và 01 trang
Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số
a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số.
b) Tìm m để phương trình có 4 nghiệm phân biệt.
Câu 2 (1,0 điểm).
a) Giải phương trình:
b) Cho số phức z thỏa mãn hệ thức: . Tính môđun của .
Câu 3 (0,5 điểm). Giải bất phương trình: .
Câu 4 (1,0 điểm). Giải hệ phương trình: .
Câu 5 (1,0 điểm). Tính tích phân I = .
Câu 6 (1,0 điểm). Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thoi, tam giác SAB đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng (ABCD). Biết , tính theo a thể tích khối chóp S.ABCD và khoảng cách giữa hai đường thẳng AD và SC.
Câu 7 (1,0 điểm). Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho điểm E(3; 4), đường thẳng và đường tròn . Gọi M là điểm thuộc đường thẳng d và nằm ngoài đường tròn (C). Từ M kẻ các tiếp tuyến MA, MB đến đường tròn (C) (A, B là các tiếp điểm). Gọi (E) là đường tròn tâm E và tiếp xúc với đường thẳng AB. Tìm tọa độ điểm M sao cho đường tròn (E) có chu vi lớn nhất.
Câu 8 (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ , cho điểm , đường thẳng và mặt phẳng . Tìm tọa độ giao điểm của d với (P) và viết phương trình mặt cầu (S) đi qua A, có tâm thuộc d đồng thời tiếp xúc với (P).
Câu 9 (0,5 điểm). Gọi M là tập hợp các số tự nhiên gồm 9 chữ số khác nhau. Chọn ngẫu nhiên một số từ M, tính xác suất để số được chọn có đúng 4 chữ số lẻ và chữ số 0 đứng giữa hai chữ số lẻ (các chữ số liền trước và liền sau của chữ số 0 là các chữ số lẻ).
Câu 10 (1,0 điểm). Cho x, y, z là các số thực thỏa mãn và . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
.
----------------HẾT----------------
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THANH HÓA
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 THPT NĂM 2015
Môn thi: TOÁN
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1
(2,0 điểm)
a) (1,0 điểm)
1) Tập xác định :
2) Sự biến thiên:
a, Giới hạn : ;
0,25
b, Bảng biến thiên: y’ = , y’ = 0 ( x = 0,
x
- ( - 1 0 1 + (
y`
- 0 + 0 - 0 +
y
+ ( - 3 + (
- 4 - 4
0,25
Hàm số đồng biến trên mỗi khoảng (- 1; 0) và , hàm số nghịch biến trên mỗi khoảng và (0; 1).
Hàm số đạt cực đại tại x = 0, yCĐ = y(0) = - 3.
Hàm số đạt cực tiểu tại x = , yCT = y() = - 4.
0,25
3) Đồ thị: Đồ thị (C) của hàm số nhận Oy làm trục đối xứng, giao với Ox tại 2 điểm (; 0).
0,25
b) (1,0 điểm)
Ta có (1).
0,25
Số nghiệm của phương trình (1) bằng số giao điểm của (C) và đường thẳng
0,25
Theo đồ thị ta thấy đường thẳng cắt (C) tại 4 điểm phân biệt khi và chỉ khi
.
0,25
Vậy phương trình đã cho có 4 nghiệm phân biệt khi .
0,25
Câu 2
(1,0 điểm)
a) (0,5 điểm)
0,25
0,25
b) (0,5 điểm)
Đặt , (), khi đó . Theo bài ra ta có
0,25
. Do đó , suy ra
0,25
Câu 3
(0,5
 






Các ý kiến mới nhất